يتخذ المشروع شكل جدار استنادي طويل، تحف به مساكن كثيفة من جهة وبستان من أشجار البرتقال القديمة من الجهة الأخرى. ويضم ثلاثة مستويات للتعليم المبكر والإدارة. ينسجم سقفه من الحجر المحلي مع المصاطب المحيطة ويحافظ على الإطلالات. يعمل المبنى كعنصر انتقالي بين الرمادي والأخضر، والمبني والمفتوح، والخرسانة والطبيعة. وفي الداخل تستوعب الانقباضات المكانية الوظائف الأساسية مع الحفاظ على المرونة للحضانة وبرامج ما بعد المدرسة والفعاليات وأنشطة الأهل والأطفال. تتعاقب مساحات مضيئة وأخرى ضيقة ومعتمة، وتفتح النوافذ المنخفضة على الحديقة المشتركة وأشجار البرتقال.